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스스로 발견하고 설명하는 Brain Teaser

  • 6월 1일
  • 2분 분량

정말 중요한 것은 생각의 과정


브레인티저는 아이가 그림, 도형, 수, 공간 속에 숨어 있는 규칙과 관계를 스스로 찾아보며 생각의 힘을 기르는 탐구형 프로그램입니다. 아이들은 먼저 주어진 정보를 천천히 살펴봅니다. 도형의 모양과 색, 위치와 방향, 순서의 변화, 공통된 특징 등을 관찰하며 문제 안에 어떤 규칙이 있는지 생각합니다. 때로는 교구와 자료를 손으로 직접 조작해 보며 형태와 공간의 변화를 탐구하고, 눈으로 본 정보를 몸의 경험과 연결해 봅니다. 그다음 자신이 발견한 원리를 바탕으로 문제를 해결하고, 그 과정을 자신의 말로 설명해 봅니다.


이 과정에서 아이들은 정보를 주의 깊게 바라보고, 비교하고, 분류하고, 관계를 찾아보며 생각을 확장해 갑니다. “무엇이 같을까?”, “무엇이 달라졌을까?”, “다음에는 무엇이 올까?”, “어떤 기준으로 나눌 수 있을까?”와 같은 질문을 스스로 떠올리며 문제를 탐색합니다.



브레인티저의 활동은 아이의 발달 수준에 맞추어 단계적으로 구성됩니다. 처음에는 쉽게 관찰할 수 있는 차이와 공통점을 찾는 활동에서 출발하고, 점차 패턴, 순서, 분류, 대칭, 공간 관계, 복합 형태를 탐색하는 활동으로 넓어집니다. 아이들은 다양한 문제와 핸즈온 활동을 경험하며 정보를 세밀하게 살펴보고, 생각의 근거를 찾고, 자신이 발견한 내용을 정리하는 힘을 기릅니다.


수업에서 교사는 아이가 자신의 생각을 충분히 살펴보고 표현할 수 있도록 돕는 안내자의 역할을 합니다. 아이가 발견한 원리를 말로 설명해 보도록 기다려 주고, 친구와 생각을 나누며 다시 확인할 수 있도록 이끌어 줍니다. 아이가 어려움을 느끼는 순간에도 다시 관찰하고, 직접 움직여 보고, 다른 방향에서 생각하며 스스로 수정해 보는 경험을 중요하게 다룹니다. 브레인티저는 아이가 배움의 과정에 능동적으로 참여하도록 설계된 학습자 주도형 사고 탐구 활동입니다.


아이들은 스스로 관찰하고, 발견하고, 설명하는 경험을 반복하면서 문제를 대하는 자신감을 키워 갑니다. 어려운 문제를 만났을 때도 포기하지 않고 다시 살펴보며, 새로운 방법을 시도하고, 자신의 생각을 점검하는 태도를 배웁니다.


알티오라는 브레인티저를 통해 아이들이 세상을 더 주의 깊게 바라보고, 보이지 않는 관계를 발견하며, 자신의 생각을 말로 표현하는 힘을 기르도록 돕습니다. 작은 그림 하나, 도형 하나, 규칙 하나를 탐색하는 시간 속에서 아이들은 생각하는 즐거움과 스스로 발견하는 기쁨을 경험합니다.


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